Hledej
Zobraz:
Univerzity
Kategorie
Rozšířené vyhledávání
12 663
projektů
Obecná didaktika - poznámky
«»
| Přípona .doc |
Typ poznámky |
Stažené 1 x |
| Velikost 0,1 MB |
Jazyk český |
ID projektu 3355 |
| Poslední úprava 19.05.2014 |
Zobrazeno 1 318 x |
Autor: josef.trousil |
Sdílej na Facebooku |
||
| Detaily projektu | ||
- Cena:
2 Kreditů - kvalita:
76,9% -
Stáhni
- Přidej na srovnání
- Univerzita:Masarykova univerzita
- Fakulta:Pedagogická fakulta
- Kategorie:Humanitní vědy » Pedagogika
- Předmět:Obecná didaktika
- Studijní obor:-
- Ročník:-
- Formát:MS Office Word (.doc)
- Rozsah A4:8 stran
1. Kreativita v rámci hierarchie učení
U dospělých mluvíme to tzv. hierarchii učení (myšlení).Vrchol hierarchie myšlení a učení u dospělého člověka tvoří kreativita, neboli tvůrčí schopnost člověka. Kreativita je tedy schopnost člověka být sám od sebe činný, tvořivě přijímat nové poznatky a být produktivní v duševní oblasti. Bez kreativity by řešení problémů, které vyžaduje více než pouhou reakci na naučené jednání, bylo zcela nemyslitelné.
U dospělých mluvíme to tzv. hierarchii učení (myšlení).Vrchol hierarchie myšlení a učení u dospělého člověka tvoří kreativita, neboli tvůrčí schopnost člověka. Kreativita je tedy schopnost člověka být sám od sebe činný, tvořivě přijímat nové poznatky a být produktivní v duševní oblasti. Bez kreativity by řešení problémů, které vyžaduje více než pouhou reakci na naučené jednání, bylo zcela nemyslitelné.
Klíčová slova:
hierarchie učení
brainstorming
brainwriting
synektika
metoda CNB
Black-box
Obsah:
- 1. Kreativita v rámci hierarchie učení
2. Brainstorming - burza nápadů
3. Brainwriting (metoda 6 - 3 - 5)
4. Metoda CNB
5. Synektika
6. Laterální myšlení
7. Metoda „černé skříňky“ (Black-box)
8. Závěr
Zdroje:
- Mužík, J: Andragogická didaktika, Praha 1998
- Pasch, M., Gardner, T. G. a kol.: Od vzdělávacího programu k vyučovací hodině, Praha 1998
- Petty, G.: Moderní vyučování, Praha 1996
- Internet