Management vzdělávacího procesuŘízení procesu • tvorby od RVP k ŠVP • od formulace vize a cílů k evaluaci vzdělávacího procesu • Formulace obsahu • Formulace metod výuky - činnost učitele a činnost žáků • Formulace diagnostických a evaluačních nástrojů Klasifikace metod • Vychází z koncepce vzdělání • Osobnostní a sociální pojetí • Konstruktivistické pojetí • Humanisticko-kreativní pojetí Volba metod Kriterium zdroje (pramene) poznání • Slovní, názorné praktické ...