Hledej
Zobraz:
Univerzity
Kategorie
Rozšířené vyhledávání
12 659 projektů
0 nových
Home » Seminární práce » USR a inkluzivní vzdělávání, Ucelená rehabilitace a pracovní integrace osob se zdravotním postižením
USR a inkluzivní vzdělávání, Ucelená rehabilitace a pracovní integrace osob se zdravotním postižením
«»
| Přípona .docx |
Typ seminární práce |
Stažené 0 x |
| Velikost 0,1 MB |
Jazyk český |
ID projektu 11828 |
| Poslední úprava 26.03.2018 |
Zobrazeno 1 434 x |
Autor: royal.cut |
Sdílej na Facebooku |
||
| Detaily projektu | ||
- Cena:
6 Kreditů - kvalita:
92,8% -
Stáhni
- Přidej na srovnání
- Univerzita:Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích
- Fakulta:Zdravotně sociální fakulta
- Kategorie:Přírodní vědy » Zdravotnictví, lékařství
- Předmět:Ucelená rehabilitace
- Studijní obor:-
- Ročník:3. ročník
- Formát:MS Office Word (.docx)
- Rozsah A4:7 stran
Pojem ucelená rehabilitace
Ucelenost v rehabilitaci znamená především včasnost, návaznost, komplexnost jednotlivých složek rehabilitace (léčebné, sociální, pedagogické a pracovní) na sebe (Jankovský et al., 2005).
Podle Votavy (2005) světová zdravotnická organizace v roce 1969 označuje rehabilitaci jako včasné, plynulé a koordinované úsilí o co nejrychlejší a nejširší zapojení občanů se zdravotním postižením do všech obvyklých aktivit života společnosti s využitím léčebných, sociálních, pedagogických a pracovních prostředků.
Ucelené provádění rehabilitace je důležité nejen pro osobu se zdravotním postižením, ale je ve svém důsledku efektivní i pro celou společnost a stát (Jankovský et al., 2005).
Ucelenost v rehabilitaci znamená především včasnost, návaznost, komplexnost jednotlivých složek rehabilitace (léčebné, sociální, pedagogické a pracovní) na sebe (Jankovský et al., 2005).
Podle Votavy (2005) světová zdravotnická organizace v roce 1969 označuje rehabilitaci jako včasné, plynulé a koordinované úsilí o co nejrychlejší a nejširší zapojení občanů se zdravotním postižením do všech obvyklých aktivit života společnosti s využitím léčebných, sociálních, pedagogických a pracovních prostředků.
Ucelené provádění rehabilitace je důležité nejen pro osobu se zdravotním postižením, ale je ve svém důsledku efektivní i pro celou společnost a stát (Jankovský et al., 2005).
Klíčová slova:
ucelená rehabilitace
inkluzivní vzdělávání
inkluze
vzdělávání
zdravotní postižení
integrace
zaměstnanost
Obsah:
- Pojem ucelená rehabilitace
Pojem inkluze
Inkluzivní vzdělávání
Legislativa
Ucelená rehabilitace
Zdravotní postižení
Integrace
Pracovní integrace
Osoba se ZP a zákon o zaměstnanosti
Povinný podíl zaměstnávání osob se ZP
Zdroje:
- ANDERLIKOVÁ, L., 2014. Cesta k inkluzi. Praha: Triton. ISBN 978-80-7387-765-1.
- JANKOVSKÝ, J., PFEIFFER, J., ŠVESTKOVÁ, O., 2005. Vybrané kapitoly z uceleného systému rehabilitace. České Budějovice: Jihočeská univerzita. ISBN 80-7040-826-X.
- LANG, G., BERBERICHOVÁ, CH., 1998. Každé dítě potřebuje speciální přístup. Praha: Portál. ISBN 80-7178-144-4.
- LECHTA, V., 2010. Základy inkluzivní pedagogiky. Praha: Portál. ISBN 978-80-7367-6797.
- SPILKOVÁ, V., 2005. Proměny primárního vzdělávání v ČR. Praha: Portál. ISBN 80-717-8942-9.
- UZLOVÁ, I., 2010. Asistence lidem s postižením a znevýhodněním: praktický průvodce pro osobní a pedagogické asistenty. Praha: Portál. ISBN 978-807-3677-640.
- VOTAVA, J. et al., 2005. Ucelená rehabilitace osob se zdravotním postižením. Praha: Karolinum. ISBN 80-246-0708-5.
- Vyhláška č. 27/2016 Sb., o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných, 2016. [online]. [cit. 2017-02-21]. In: Sbírka předpisů České republiky, částka 10/2016 Sb., s. 234-312. Dostupné z: https://www.sbirka.cz/POSL4TYD/NOVE/16-027.htm