Generační zázemí našeho společenského vývoje

Specifická role mladé (především studentské) generace v převratných událostech 1989-1990 není náhodná. Ačkoli můžeme mluvit o určitých obecných zdrojích úlohy studentů v novodobých revolučních hnutích (např. v roce 1968 ve Francii, později v Jižní Koreji, nedávno v Číně apod.), u nás jde zřejmě o případ poněkud odlišný.
Na jedné straně tedy známe sociologické analýzy generací (Schelsky, Eisermann, Manheim, M. Meadová, američtí sociologové 60. let aj.) : ukazují, jak specifický typ sociálního chování v období dospívání může vyústit do unikátního generačního postoje a osudu, takže celé období může být charakterizováno jedinou generační konfigurací (beat generation, skeptische Generation, vojennoje pokolenije atd.). Na straně druhé pak stojí zvláštní případ Československa, jehož celý poválečný vývoj se vyznačuje právě generačním odstupem tří zásadních, radikálních, revolučních společenských přechodů, vyznačených léty 1948,1968 a 1989. Tento dvacetiletý rytmus je příliš nápadný na to, aby zůstal nepovšimnut.