Mezipředmětové vztahy a vytváření systému vědomostí

Mezipředmětové vztahy a vytváření systému vědomostí

Obecně je dána funkce mezipředmětových vztahů tím, že především
a) ukazuje žákům vzájemnou spojitost vyučovacích předmětů
b) usnadňuje pochopení učiva
c) upevňuje získané dovednosti
d) vede k naplnění obecných výchovně vzdělávacích cílů

při němž nejde o kvantitativní výčet vzájemných mezipředmětových spojů, nýbrž o zobecňující, syntetické myšlení

Interdisciplinarismus
1. Didaktický přístup prosazující ve výuce mezipředmětové vztahy, zadávání speciálních úloh nutících žáky integrovat poznatky z různých předmětů, týmové vyučování, vytváření tzv. integrovaných vyučovacích předmětů, tvorbu integrovaných učebnic aj.
• Mezipředmětové vztahy jsou základem připravovaných školních vzdělávacích programů,
• Se zaváděním RVP je jedním ze zásadních požadavků uplatnění mezipředmětových vztahů