Hledej
Zobraz:
Univerzity
Kategorie
Rozšířené vyhledávání
12 659 projektů
0 nových
Navazování a udržování mezilidských vztahu
«»
| Přípona |
Typ studijní materiál |
Stažené 0 x |
| Velikost 0,1 MB |
Jazyk český |
ID projektu 10064 |
| Poslední úprava 03.04.2017 |
Zobrazeno 868 x |
Autor: kungs |
Sdílej na Facebooku |
||
| Detaily projektu | ||
- Cena:
4 Kreditů - kvalita:
81,2% -
Stáhni
- Přidej na srovnání
- Univerzita:Univerzita Palackého v Olomouci
- Fakulta:Pedagogická fakulta
- Kategorie:Humanitní vědy » Pedagogika
- Předmět:Pedagogická psychologie
- Studijní obor:-
- Ročník:1. ročník
- Formát:PDF dokument (.pdf)
- Rozsah A4:5 stran
Uvedení
Formování a udržování mezilidských vztahů je podřízeno rozličným teoretickým přístupům psychologických škol. My zde budeme vycházíme z názorů jen jediné z nich - humanistické psychologie. Čerpáme především z tzv. PCA přístupu (person centered approach), o němž se domnívám, že formuloval tři nezbytné podmínky pro navázání a udržení "zdravých" mezilidských vztahů obecně, ale také pro profesionální vztahy zaměřené na poradenství nebo terapii (CCA, nebo PCT) ale také pro pedagogickou práci (LCA).
Tedy ať budeme mluvit o vztahu mezi rodičem a dítětem, mezi učitelem a žákem, mezi poradcem či terapeutem a klientem, nebo mezi mužem a ženou, budeme mít vždycky na mysli toto:
Pro dobrý vztah k partnerovi (ať je to kdokoliv) je důležité
1. aby byl poctivý, opravdový ve vztahu k partnerovi (kongruence)
2. aby byl schopen zakoušet empatické porozumění (empatie)
3. aby byl schopen s vřelostí, laskavostí a respektem přijímat druhého takového, jaký skutečně je (bezpodmínečné, bezvýhradné pozitivní přijetí)
4. aby byl relativně stálý ve svých postojích (konsistence)
Toto jsou nezbytné podmínky, které usnadňují navázání vztahů, ale i jejich kvalitu.
Formování a udržování mezilidských vztahů je podřízeno rozličným teoretickým přístupům psychologických škol. My zde budeme vycházíme z názorů jen jediné z nich - humanistické psychologie. Čerpáme především z tzv. PCA přístupu (person centered approach), o němž se domnívám, že formuloval tři nezbytné podmínky pro navázání a udržení "zdravých" mezilidských vztahů obecně, ale také pro profesionální vztahy zaměřené na poradenství nebo terapii (CCA, nebo PCT) ale také pro pedagogickou práci (LCA).
Tedy ať budeme mluvit o vztahu mezi rodičem a dítětem, mezi učitelem a žákem, mezi poradcem či terapeutem a klientem, nebo mezi mužem a ženou, budeme mít vždycky na mysli toto:
Pro dobrý vztah k partnerovi (ať je to kdokoliv) je důležité
1. aby byl poctivý, opravdový ve vztahu k partnerovi (kongruence)
2. aby byl schopen zakoušet empatické porozumění (empatie)
3. aby byl schopen s vřelostí, laskavostí a respektem přijímat druhého takového, jaký skutečně je (bezpodmínečné, bezvýhradné pozitivní přijetí)
4. aby byl relativně stálý ve svých postojích (konsistence)
Toto jsou nezbytné podmínky, které usnadňují navázání vztahů, ale i jejich kvalitu.
Klíčová slova:
kongruence
empatické porozumění
pozitivní přijetí
konsistence
Obsah:
- Uvedení
1. Kongruence.
Jak na kongruenci?
2. Empatické porozumění.
3. Bezvýhradné, bezpodmínečné pozitivní přijetí.
3. Konsistence.