Osobnost učitele

Profesiogram - souhrn vlastností, které jsou považovány za nezbytné k optimálnímu výkonu konkrétního povolání

Problematika utváření učitelovy osobnosti.
Učitelova osobnost se utváří jednak v přípravě na povolání, jednak v samotném výkonu povolání:
• vliv předchozích životních zkušeností a formování osobnosti
• vliv přípravy na povolání (zkušenosti během studia)
• vliv výkonu povolání (zkušenosti z praxe, včetně profesionální deformace)
• vliv postgraduálního studia (atestace, samostudium ap.).

Přístupy k osobnosti učitele
A. Normativní přístup - jaký by měl učitel být, sleduje ideál a od něj odvozuje požadavky
B. Analytický přístup - jaký učitel ve skutečnosti je.
C. Typologie osobnosti učitele (se kterou pedagogika ztratilo dost času s pochybnými výsledky).