Vypracované otázky z Antropologie - Výzkum v andragogice, Vývojová antropologie

antropologie

ontogenetický vývoj

postnatální vývoj

školní věk

sekulární trend

zákonitost

řízení růstu

• 1) Úvod do antropol.. Vymezení pojmu antropol.. Přehled vývoje antropol. (Aristoteles, Galénos, Leonardo da Vinci, Vesalius, Tyson, Buffo, Blumenbach, Linné, Darwin, Boca). Hlavní etapy vývoje antropol. Úkoly antropologie v lidské společnosti, předmět studia antropologie. Současné pojetí dělení antropologie. Definice vývojové antropologie.
  2) Ontogenetický vývoj. Základní vývojové procesy (proliferace, diferenciace, migrace, induktivní interakce buněk, rozpoznávání buněk, morfogenetická smrt buněk).
  3) Prenatální vývoj. Orogeneze, gametogeneze (spermatogeneze, oogeneze). Oplození.
  4) Vývoj vajíčka po oplození, rýhování, diferenciace blastocyty, nidace.
  5) Vývoj zárodku a plodu během jednotlivých měsíců těhotenství, funkce placenty.
  6) Těhotenství (donošený a zralý plod). Porod (porodní doby), známky donošenosti plodu.
  7) Působení negativních vnějších faktorů na vývoj zárodku a plodu v průběhu těhotenství (působení teratogenních faktorů)
  8) Postnatální vývoj. Rozdělení lidského věku. Charakteristika somatického vývoje jedince v období novorozeneckém, kojeneckém, batolivém a v období předšk.věku. Školní zralost.
  9) Školní věk. Rozdělení školního věku. Charakteristika mladšího školního věku. Starší školní věk (puberta), hlavní fyzické změny v pubertě, faktory ovlivňující nástup puberty, hormonální řízení puberty, pubertální růstový výšvih. Puberta u dívek, u chlapců. Sekundární pohlavní znaky.
  10) Charakteristika období adolescence, dospělosti a stáří. Příčiny stárnutí.
  11) Biologický věk. Vymezení pojmu, definice, vztah, biologického a chronologického věku. Metody diagnostiky biolog.věku u dětí, praktické využití.
  12) Stanovení biolog.věku u dospělých osob. Vymezení pojmu, změny v průběhu stárnutí, metody určování biolog.věku u dospělých osob. Význam určování biolog.věku u dospělých osob.
  13) Sekulární trend. Vymezení pojmu sekulární trend, sekulární akcelerace a sekulární retardace. Teorie a příčiny sekulární akcelerace.
  14) Faktory ovlivňující růst, růst a vývoj, růstový kanál, catch-up, lag-down růstu. Genetické a environmentální faktory ovlivňující růst.
  15) Zákonitosti tělesného růstu. Zákonitosti vývojového procesu.
  16) Hodnocení somatického stavu a vývoje dětí a dospívající mládeže. Organizace antropologických výzkumů, antropologické výzkumy, referenční hodnoty a jejich využití při hodnocení somatického stavu. Normalizační index (z-skore, SD-skore), význam, výpočet a praktické použití při hodnocení somatického vývoje jedince. Prediktabilita somatického vývoje.
  17) Hormonální řízení růstu v postnatálním období. Prenatální kontrola růstu.
  18) Přehled poruch růstu. Postup diagnostiky růstových poruch. Příčiny nadměrného růstu (fyziolog.varianty, pravá předčasná puberta, předčasná pseudopuberta, endokrinopatie, dysmorfické příznaky).
  19) Příčiny růstové retardace. Familiární vzrůst, konstituční opoždění puberty, endokrinní poruchy, onem.systémové povahy, genetické poruchy. Puberta a její patologie. Intrauterinní poruchy růstu.
  20) Úvod do evoluce člověka. Animistické představy o vývoji člověka a kreační teorie. Evoluční teorie (Lamarck, Darwin, Wallace).
  21) Systematické zařazení člověka do živočišné říše. Rozdíly a společné znaky člověka s lidoopy. Vznik a vývoj primátů. Hominizace.
  22) Teorie vzniku homininů. Ardipithecus, Australopithecus, Homo habilis, Homo erectus. Sapientace.
  23) Teorie vzniku moderního člověka (monocentrismus, multiregionál.teorie). Homo sapiens.
  24) Nepřímé důkazy evoluce člověka (rudiment, atavizmy).